La culture de la santé

 

Fournir un minimum d’informations, d’habiletés, d’orientations et de comportements qui incluent
l’état de préservation et la santé physique, mentale, psychologique et sociale, permettant à l’individu
de se protéger et de protéger l’environnement de toute exposition à un défaut de santé et d’acquérir
la capacité de faire face aux problèmes difficiles, et à prendre la bonne décision à leur sujet.
Cela signifie que la personne n’est pas en bonne santé à moins d’avoir le niveau minimum
d’expérience en matière de santé, mais la personne instruite n’est pas satisfaite du niveau minimum
des expériences en matière de santé.

  1. Informations
  2. Compétences
  3. Orientations
  4. Comportements
    Mais cela va même jusqu’à maitriser une part plus importante et atteindre un niveau plus élevé que
    ces expériences n’atteignent évidemment pas et que devrait acquérir le spécialiste dans le domaine
    de la santé ou le domaine médical.
    Objectifs de l’école académique :
    La personne instruite est celle qui a ce qu’il faut de :
  5. Connaissances et d’informations sur la santé dans divers domaines de la santé de l’individu et
    de la santé de l’environnement et de la société, par l’éclairage que lui apporte ces
    connaissances et ces informations, sur les réalités, les sens et les principes de la santé,
  6. Compétences et les comportements sanitaires positifs qui permettent la protection de la
    santé nécessaire,
  7. Sensibilisation aux problèmes de santé courants,
  8. Expérience dans le domaine de la santé qui lui permet de participer de manière positive à la
    résolution de problèmes de santé urgents, lui permettant ainsi d’agir correctement et de
    prendre les bonnes décisions à leur sujet,
  9. Renforcer la construction de la santé dans les domaines de nutrition avec les herbes et les
    vitamines,
  10. Connaissance de certaines maladies courantes et des moyens de les traiter telles que
    l’hypertension artérielle, le diabète, le cholestérol, l’anxiété, le surpoids et l’obésité,
  11. A travers l’étude des herbes, les diplômés seront prêts à entrer directement dans le domaine
    des probiotiques et des produits à base de plantes
    Garantie de la qualité de l’enseignement :
  12. L’accès aux différents domaines d’époques variées et dont les caractéristiques varient
  13. Le faible coût qui est nécessaire à l’enseignement à distance
  14. Offrir des possibilités d’étude et de formation continue et la capacité d’accroître leur
    potentiel scientifique
  15. Octroyer un diplôme de conseiller en médecine naturelle pour ceux qui auront les capacités
    de mémorisation et d’apprentissage
  16. Élever le niveau culturel des individus et diffuser les moyens de connaissance dans les
    secteurs de la société
    Les buts de la culture de la santé :
  • Informations sanitaires
  • Compétences sanitaires
  • Orientations sanitaires
  • Comportements sanitaires
  • Sensibilisation sanitaire
  • Comprendre les problèmes sanitaires
  • Ethique sanitaire
    Ecole Académique de la Médecine Prophétique
    Enseignement à distance

 

 

La santé :

Science et art de la prévention des maladies en évitant leur survenue et le travail de protection de la santé de l’individu, l’environnement et de la société, avec la participation des membres de la communauté et des institutions avec les autorités de santé autorisées